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如何利用微课提高初中数学课堂教学效率
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3
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摘要
微课是实现初中数学传统课堂教学模式变革的有效教学工具,对构建以学生为中心的信息化教学环境起着积极作用.本文分析了微课在提高初中数学课堂教学效率中的重要意义,论述了利用微课提高初中数学课堂教学效率的实践策略,期望对提高数学教学信息化水平有所帮助.
作者
马红梅
机构地区
山东省济宁市兖州区军民学校
出处
《数学学习与研究》
2021年第36期50-52,共3页
关键词
微课
初中
数学课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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