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甜蜜的负担--“糖类”教学设计
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1
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摘要
“糖类”是新人教版必修第七章“有机化合物”中“基本营养物质”的第一课时。教学设计围绕糖尿病展开,从糖尿病的起因、糖尿病的成因、糖尿病的检测到糖尿病的日常管理四个方面展开,将知识藏于情境中,通过环环相扣的情境教学,让学生轻松掌握化学知识。
作者
吴国英
机构地区
绍兴市高级中学
出处
《化学教与学(下半月)》
2022年第1期43-45,共3页
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
关键词
糖类
教学设计
葡萄糖
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学(下半月)
2022年 第1期
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