坚定文化自信,在语文教育中传承发展好中华优秀传统文化

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中华优秀传统文化在语文教材中的传承研究与数据库建设”,经过五个子项目研究的开展,已经形成了一批研究成果。基于对课题研究价值的认同,本刊决定设置专栏,系统发布项目系列研究成果,并聘请项目首席专家和主持人屈哨兵教授担任专栏主持人。