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让教育回归幼儿本来的生活

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摘要 看了案例中教师为了让小班幼儿学会穿鞋所做的一切,以及教师在这个过程中的思考、选择和尚存的疑惑,我不禁感叹幼儿园教师的责任感。为了照料和教育好幼儿,教师学习了很多的理论和知识,尝试设计各种活动,让幼儿有锻炼的机会,还不断地思考自己可以怎么做得更好。案例中的教师有教育实践经验,她主动尝试各种方法,愿意向别人学习和求教,还能在一定程度上结合幼儿的表现反思自己实践的效果。
作者 贺蓉
出处 《幼儿教育》 2022年第1期47-49,共3页 Early Childhood Education
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