摘要
爱国主义教育是高职院校意识形态工作的一项重要内容。高职院校把红色资源融入学生爱国主义教育,具有重大现实性意义。红色资源具有历史性、文化性和实践性等适合高职院校爱国主义教育的内在特质。高职院校学生是大国工匠的主要来源和实现中华民族伟大复兴的现实性力量。红色资源所蕴含的革命精神与爱国主义基因,有助于学生把历史责任和使命变成学习和实践动力,形成强有力的精神支柱。实现红色资源和高职院校爱国主义教育的有机融合,对于促进大思政体系建设具有重要的可行性价值。
出处
《江苏教育研究》
2021年第36期3-6,共4页
Jiangsu Education Research
基金
2017年度江苏高校哲学社会科学专题研究项目“社会主义核心价值观融入大学生职业规划教育研究”(项目编号:2017SJBFDY757)阶段性研究成果。