摘要
以社会需求为根本,以能力培养为目标,吉林农业科技学院中草药栽培与鉴定专业基于校企合作,从优化人才培养方案及教学内容、特色化的专业能力及创新创业能力培养、师资队伍建设以及构建科学合理的质量评价体系等方面进行的一系列实践探索,探讨了校企合作人才培养模式,为地方经济建设提供人才保障。
出处
《安徽农学通报》
2022年第1期130-132,共3页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
吉林省高等教育学会教研项目:中草药栽培与鉴定专业校企合作人才培养模式探索与实践--以吉林农业科技学院为例(JGJX2019D409)。