摘要
新冠肺炎疫情防控为思想政治教育提供了鲜活的教材。本文在充分理解大学生价值观教育内涵与意义的基础上,探讨正确处理各种价值观之间关系的方法。通过对大学生价值观教育的现状分析,探析大学生价值观教育的提升路径。最后,提出大学生价值观教育的相关做法。
出处
《广西教育学院学报》
2021年第4期82-86,共5页
Journal of Guangxi College of Education
基金
中国高等教育学会专项课题2020年“高等学校立德树人与创新创业教育研究”,校企协同下的创新创业人才培养模式探究(2020CYYB11)
中国建设教育协会教育教学科研思政专项课题“立德树人视阈下校园文化对大学生思想政治教育的作用探究”(2020034)
2019年校内教育教学改革重点课题“基于产教融合视阈下的高校双创文化提升研究”的成果。
