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立足课本渗透素养——2021年安徽省数学中考第23题简析被引量：2

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摘要文章简析了2021年安徽省数学中考第23题,此题是在课本习题的基础上进行适当的改编与变化,体现了依据课本、回归课本的复习理念.同时对比往年的中考试题,尝试变式与拓展以适应学生的学习,这突显了2021年试题“看似简洁,实则难度颇深,启示深远”的特点.

作者刘清清

机构地区上派初级中学

出处《中学教研（数学版）》 2022年第2期46-48,共3页

关键词安徽中考试题对比数学运算

分类号 O123.1 [理学—基础数学]

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中学教研（数学版）

2022年第2期

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