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人教版高中生物学新教材必修2《遗传与进化》的修订分析

A comparative analysis of the new and old textbooks of senior high school biology compulsory 2 of the People s Education edition

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摘要对人教版高中生物学教材必修2《遗传与进化》的修订进行了比较与分析,梳理了内容编排的设计思路,挖掘每一处变化所蕴含的逻辑和思想,以期对高中生物学教师在使用新教材实施教学时有所启发。

作者黄广慧 Huang Guanghui

机构地区广东省佛山市第一中学

出处《生物学教学》 2022年第1期83-84,共2页 Biology Teaching

基金广东省2020年度教育科研“十三五”规划“关于生物学核心素养水平测评的实践研究”,No.2020ZJK010。

关键词人教版新教材必修2 遗传与进化高中生物学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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