现代信息技术在高中生物教学中的应用研究

高中教师在生物课堂教学活动中,可以将课本中的经典知识或实验进行创新性的引用,设计创新理念的教学实践,筹划新式的探究情境,开拓探究经过,更改探究的顺序,发掘课堂的形成等。教师运用信息技术教学,使学生有更多的兴趣来自主学习,教师只做引导,带着学生深入生物课堂学习,以达到提升高中生物教学质量的目标。因此,本文探析了现代信息技术在高中生物教学的应用现状及应用措施。