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因材施教 培育学生核心素养的研究
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摘要
育人如栽种花草树木,对孩子多一份爱心,耐心和细心,就会开出最绚丽的花朵。
作者
陈铭
机构地区
重庆市江津区先锋初级中学校
出处
《进展》
2021年第24期129-129,共1页
关键词
爱心
耐心
细心
因材施教
陪伴
德育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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