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新时代德育课堂导入环节的实践研究 被引量:1

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摘要 好的开始是一堂课成功的一半。课堂导入在课堂教学中非常重要。新授课的导入是指用拽人眼球的简洁语言或动作拉开一堂课,从而进入课堂教学主体的过程。如何化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,营造宽松学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来,使得学生的思维得以开启与拓展,师生的情感得以交流和升华,课堂教学的开展得以高效与顺畅,是德育课堂教学的艺术。通过再现情景、事实说话、情深体验等趣味性的课堂导入,吸引学生的注意,开启学生的思维,增强课堂的趣味,有效地激发学生的学习动机,促使学生积极、主动、自觉、高效地完成一堂道德与法治课的学习任务。
作者 江桥
出处 《进展》 2021年第24期134-134,共1页
关键词 德育 导入 研究
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