基于“双减”小学英语作业设计与实践探究

随着国家“双减”政策的打响,减负保质成为热门话题。教育部在全面深化改革中提出:新课改要突出“立德树人”和“核心素养”的构建。同时英语学科核心素养的重视,使得英语的人文性和工具性被突出强调。