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高校声乐教学中传统音乐文化的融入策略探讨
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摘要
在进行高校声乐教学的过程中,教师除了让学生能够掌握一些音乐学习技巧,还应该具备较强的专业功底。教师要让学生能够在学习的过程中了解并传承优质的传统音乐文化,这才是教学的核心所在。但是对于很多教师而言,他们在具体的声乐教学过程中往往忽视了这一环节,导致传统音乐文化渐渐遗失。基于此,本文就着重探讨高校声乐教学中关于传统音乐文化的具体融入策略。
作者
张亚琪
机构地区
濮阳职业技术学院
出处
《进展》
2021年第24期218-219,共2页
关键词
高校声乐教学
传统音乐文化
融入策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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