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亚运元素融入校园体育文化建设的实践探索
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摘要
随着第19届杭州亚洲运动会的临近,杭城校园如何借助亚运东风,对亚运主题元素进行开发和利用,让亚运文化的丰富内涵对学生成长产生积极影响是教师和学校管理者需要考虑的问题。学校基于校园基本要素,积极探索利用亚运主题建设校园体育文化的途径,为校园体育文化的建设提供了思路。
作者
张刚
徐峰
机构地区
浙江省杭州市现代实验小学
浙江省杭州长江实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2022年第1期72-75,共4页
关键词
亚运会
校园体育
文化
开发
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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