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高中英语读后续写情节设置的基本策略
被引量:
2
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摘要
合理有效的情节设置不仅能突显叙事主题,而且能升华叙事的现实价值和情感意义。高考读后续写的情节设置可以从“研读文本,确定主题”“寻找伏笔,发现问题”“丰富情节,解决问题”“适时评议,厘清因果”“截取时空节点,聚焦事件发生始末”“引入新的角色,解决矛盾冲突”“交代人物结局,回应材料相关伏笔”和“回归现实世界,突显叙事主题意义”八个方面展开,以促进学生有效的续写输出。
作者
张春开
机构地区
江苏省盱眙中学
出处
《教学月刊(中学版)(外语教学)》
2022年第1期64-72,共9页
关键词
高中英语
读后续写
情节设置策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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