摘要
文章针对机器人工程专业实训平台的建设与实践现状,提出了一种以多学科导师指导下的项目制、递进式和个性化培养的实践教学模式,依托机器人视觉感知与控制技术国家工程实验室,充分整合校内外“产学研”协作育人资源,建设机器人工程专业研训一体化平台,阐述了平台的内涵以及建设的策略与方法,总结了平台运行的做法和经验,平台建设与实践在人才培养和服务社会方面取得了成效。
作者
卢斌
杨紫伊
Lu Bin;Yang Ziyi
出处
《广西广播电视大学学报》
2021年第5期5-10,共6页
Journal of Guangxi Open University
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题2018年度立项课题“机器人嵌入式系统本科实验平台研究与实践”(编号:XJK18BGD028)。