直观引领 理性分析——一道立体几何多选题的探究过程
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2雒永锋.新课改下初中语文教学及情感教育对策研究[J].试题与研究,2021(32):111-112. 被引量：1
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3朱文瑞,陈新涛.课堂“意外”生成下的干预策略探寻[J].小学教学研究,2021(34):94-96.
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4李刚,叶燕.习近平主政宁德时群众工作方法的共性与个性问题研究[J].中共四川省委党校学报,2021(6):22-28.
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5王晓萍,张福真.家庭教育中说谎行为的危害、类型及解决方式[J].西部学刊,2022(1):149-153.
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6陈小军.指向审辨思维的课程剪裁的抉择与反思[J].中小学班主任,2022(2):74-77.
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7王贤波.当下国产影视动漫产业化发展现状与思考[J].电影文学,2022(1):45-51. 被引量：4
