期刊文献+

小学道德与法治课程培养学生责任担当的策略

下载PDF
导出
摘要 在小学阶段,道德与法治课堂教学过程中,培养学生的责任担当意识,是课堂教学的重要内容。通过培养学生的责任担当意识,有助于促进学生的全面发展,促进小学生综合学习能力的提高以及各方面素质的发展,进一步实现小学生的全面进步。
作者 但启英
机构地区 拉萨市第一小学
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第12期43-44,共2页 PROSE DIGEST
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部