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在童年故事中汲取成长的力量——五年级下册第一单元实践效果与思考
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摘要
统编版五年级下册的第一单元是以“走进童年心动神怡的记忆”为主题,通过任务一“小时候,我们这样玩”这种趣味化的情境,把学生带入不同人物的童年中,感受不同年代的人的童年快乐,体会字里行间所流露出来的思想感情。再根据文本内容的编排,带领学生进入第二个任务“那一刻,我长大了”,感受作家童年最难忘的那一瞬,落实单元写作要素。
作者
孙艳
机构地区
武进区坂上小学
出处
《语文教学通讯》
2022年第3期139-141,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
写作要素
我长大了
五年级
第一单元
趣味化
效果与思考
情境
文本内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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