期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论编辑在出版中的引领作用——以“王阳明教育思想”系列选题的开发为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
编辑发挥引领作用,是出版的重要方面和应有之义。尤其在系列选题的开发中,编辑的引领作用体现得更加明显直观。编辑在出版中发挥了引领作用,提升了业务能力,完成了角色转换,实现了自身价值。文章以“王阳明教育思想”系列选题的开发为例,剖析编辑在出版全过程的引领作用,以期探索编辑在出版中的重要价值。
作者
钱海峰
陈章
机构地区
贵州人民出版社
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第23期58-62,共5页
View on Publishing
关键词
编辑
选题开发
出版引领
案例
分类号
G238 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
熊希康,李黔蜀.
知行合一:王阳明教育思想的形成与实践研究[J]
.兰台世界(下旬),2015,0(6):87-88.
被引量:6
2
王中原.
王阳明“致良知”的书院教育思想研究[J]
.大学教育科学,2016(6):81-86.
被引量:3
二级参考文献
8
1
魏佐国,李萍.
王守仁与江西书院教育[J]
.南方文物,1997(1):108-110.
被引量:5
2
刘立夫,黄凌.
试论王阳明心学教育思想[J]
.现代大学教育,2005,21(6):45-48.
被引量:4
3
孔许友.
论王阳明的蒙学美育思想[J]
.凯里学院学报,2007,25(1):79-81.
被引量:1
4
苗曼.
王阳明道德教育思想浅析[J]
.继续教育研究,2009(2):171-172.
被引量:2
5
张惠娟.
简论王阳明的儿童道德教育思想[J]
.船山学刊,2009(1):139-141.
被引量:2
6
梁军.
王阳明的蒙学教育思想及其现代启示[J]
.晋中学院学报,2009,26(1):105-108.
被引量:4
7
朱汉民.
书院精神与书院制度的统一——古代书院对中国现代大学建设的启示[J]
.大学教育科学,2011(4):3-5.
被引量:30
8
詹昌平.
中国古代书院人才培养功能定位与实际成效之考述[J]
.教育探究,2013,0(4):73-77.
被引量:2
共引文献
7
1
魏彦红.
近三年来王阳明教育思想研究现状[J]
.衡水学院学报,2018,20(1):65-72.
被引量:2
2
徐松寅.
论王阳明美学艺术思维对大学生人格认知面面观[J]
.芒种(下半月),2017,0(11):107-108.
3
郑兰淼.
PBL教学法与知行合一思想的相似性研究[J]
.读天下,2016,0(20):78-78.
4
李杰.
运用阳明心学提升辅导员工作效能的若干思考[J]
.神州,2017,0(31):208-208.
5
陈华栋,吴雪梅.
准确把握大学出版社主题出版之路的三个要义[J]
.出版广角,2022(16):24-28.
被引量:2
6
戴春平.
王阳明知行合一思想的深刻内涵及当代价值[J]
.惠州学院学报,2023,43(4):113-117.
7
胡彦昭,李守培.
明代书院射礼的形成逻辑、文化结构及历史价值[J]
.西安体育学院学报,2023,40(5):583-593.
同被引文献
2
1
王金龙.
浅析大学出版社教材选题开发策略[J]
.出版科学,2012,20(6):31-33.
被引量:5
2
潘宇.
大学出版社主题出版选题开发策略分析[J]
.科技与出版,2022(5):105-110.
被引量:6
引证文献
1
1
李阿盟.
高质量发展时期大学出版社选题开发原则探析[J]
.出版广角,2023(8):64-67.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李阿盟.
“双一流”背景下大学出版社高等教育特色教材出版现状与建设路径探究——以西北工业大学出版社为例[J]
.新闻研究导刊,2024,15(2):234-237.
2
傅爱雯,王进,邵波.
基于图书馆新一代服务平台的出版选题支持服务体系构建[J]
.图书馆学研究,2024(10):50-60.
1
施勇.
从甲骨文、三联书店的出版实践看社科图书品牌的运营管理[J]
.大众文艺(学术版),2021(11):227-228.
2
冯杰.
新时代少儿主题出版高质量发展的路径思考[J]
.编辑学刊,2021(5):12-17.
被引量:3
3
王怀龙.
数字媒介环境下传统纸书出版的继承与创新[J]
.编辑学刊,2021(5):24-28.
被引量:3
4
黄弥儿.
乡村纪念性视觉景观刍论[J]
.广西城镇建设,2021(8):71-75.
被引量:2
5
夏昆,刘妮.
选题资源的利用与编辑角色的转换——以王阳明《教条示龙场诸生》系列选题开发为例[J]
.中国编辑,2021(11):58-61.
被引量:2
6
于路军.
自制“探究功与速度变化的关系”实验仪器[J]
.高中数理化,2021(12):51-52.
出版广角
2021年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部