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基于行知理念和核心素养的初中英语综合实践活动初探
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摘要
在开展基于核心素养理念的教学实践的同时,本文结合陶行知先生的多种教学理念,解读了基于核心素养的英语综合实践活动的含义,分析了英语综合实践活动在解决英语教学弊端方面的优势,例证了英语综合实践活动在培养学生语言能力、文化品格、思维品质和学习能力方面的优势,旨在推动综合实践活动在初中英语教学中的运用,提升学生的核心素养,增强学生的语言综合运用能力。
作者
沈静盈
机构地区
江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部
出处
《华夏教师》
2021年第34期73-74,共2页
关键词
核心素养
初中英语
综合实践活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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