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引趣激情,设疑促思——培养学生课堂注意力的教学策略
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摘要
当学生对于某一事物高度关注的时候,就会对此反应得更迅速、更深刻、更持久。俄罗斯的教育家乌申斯基指出:“注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”在课堂上,学生注意力是否能够集中,关系到学生的学习效果。因此,教师必须注重培养学生的课堂注意力。
作者
张盈盈
机构地区
江苏省苏州市吴中区胥口中心小学
出处
《华夏教师》
2021年第36期9-10,共2页
关键词
小学生激发兴趣
巧妙设疑
课堂注意力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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