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无为与有为:理解古老的吏治智慧

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摘要 【专题解释】精读《种树郭橐驼传》,联读《灵丘丈人》,分析“种树之道”、“养蜂之术”和“为官之理”,理解无为而治、勤勉有为和尊重规律之间的关系,从而理解古老的吏治智慧。【预习任务】1.精读《种树郭橐驼传》,疏通文言字词,扫清阅读障碍,熟悉文章内容。
作者 金玲娇
机构地区 宁波慈湖中学
出处 《语文教学通讯》 2022年第1期154-155,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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