摘要
“自动控制原理”课程不仅是自动化专业的一门基础课程,也是一门专业必修课程,还是学生掌握自动化控制技术的灵魂课程。该课程所需的知识涵盖了高数、复变函数、模电、数电等相关课程的知识点,课程内容具有多、难、杂的特点,且理论性强、抽象性高,对学生的后续学习还起着承上启下的作用。基于此,课题组将实际的案例与课程内容有机结合,以增加学生的学习趣味性,提高学生对“自动控制原理”知识点的掌握和理解。教学实践表明:该教学模式可提高学生的学习兴趣和应用能力,提高学生的学习效率,教学效果显著。
基金
山东省重点研发计划项目“基于整距绕组的双凸极圆筒形直线永磁电机研究”(2017GGX30126)
滨州学院教学改革项目“地方应用型高校校企合作协同推进航空人才培养研究——以人工智能产业学院为例”(BYJYYB202128)。
