期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
1+X证书制度背景下“课证赛岗”融通的电子商务专业网店运营推广人才培养模式探究
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文基于“1+X”职业技能等级证书制度改革,剖析了目前高职院校网店运营推广人才培养现状和问题,探索和研究了1+X证书制度下“课、证、赛、岗”融通的电子商务专业网店运营人才培养模式变革,以培养符合新时代网店运营推广岗位需求的高素质技能人才。
作者
贺人梅
机构地区
湖北国土资源职业学院
出处
《产业与科技论坛》
2022年第4期161-162,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
1+X证书制度
“课证赛岗”
电子商务
网店运营推广
人才培养
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
50
参考文献
8
共引文献
113
同被引文献
24
引证文献
8
二级引证文献
10
参考文献
8
1
赵迎冬.
1+X证书制度下高职电子商务专业人才培养模式研究[J]
.科技资讯,2020,18(7):75-76.
被引量:20
2
狄冬丰.
“1+X”证书制度改革下电子商务专业人才培养问题与对策[J]
.绿色科技,2020(17):241-243.
被引量:4
3
李奇虹,孙艳春.
“课证赛岗,四位一体”的民办高校财务管理专业应用型人才培养模式探索——以吉林建筑科技学院财务管理专业为例[J]
.对外经贸,2020(11):147-150.
被引量:14
4
陈献辉.
基于云平台的电子商务专业“1+X”认证课程教学实践与研究[J]
.科技经济市场,2020(8):132-134.
被引量:2
5
刘伟伟.
“1+X证书制度”下高职院校电子商务专业教学改革探索[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2020(3):24-26.
被引量:18
6
苑毅,李红利.
以职业技能竞赛为引领,实现课证赛岗融合的课程体系[J]
.智库时代,2019(23):247-247.
被引量:2
7
南旭光,张培.
基于1+X证书制度的职业教育课程体系建设:问题、逻辑与进路[J]
.中国职业技术教育,2020(32):5-10.
被引量:66
8
胡剑.
论大学公共体育课程目标导向与教学内容改革[J]
.体育科技文献通报,2010,18(12):54-55.
被引量:1
二级参考文献
50
1
潘海生,李阳.
职业教育1+X证书的外在表征与本质解构——基于15份职业技能等级标准的文本分析[J]
.中国职业技术教育,2020,0(6):5-12.
被引量:66
2
覃川.
1+X证书制度:促进类型教育内涵发展的重要保障[J]
.中国高教研究,2020,0(1):104-108.
被引量:177
3
吴海燕.
“1+X”证书制度下高职商务英语专业人才培养策略[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019(32):144-145.
被引量:14
4
林健.
新工科专业课程体系改革和课程建设[J]
.高等工程教育研究,2020,68(1):1-13.
被引量:323
5
吴燕丹,王建军.
我国普通高校体育实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的现状调查与对策[J]
.北京体育大学学报,2005,28(10):1403-1405.
被引量:36
6
王啸吟.
电子商务实验课程教学研究[J]
.南通大学学报(教育科学版),2007,23(4):91-92.
被引量:10
7
来建良,屠立,杜红文,胡家秀,任聪敏.
高职教育“双证融通”人才培养方案构建与实施——以机械类专业为例[J]
.高等工程教育研究,2013,61(5):123-126.
被引量:37
8
牛钰.
高职教育课程体系的两种构建方式分析[J]
.中国职业技术教育,2014,30(17):82-85.
被引量:3
9
俞国红.
基于“1+X”证书制度的高职电子商务技术专业建设探索[J]
.办公自动化,2019,24(20):30-32.
被引量:23
10
王慧博,章友德.
应用型人才培养中教师发展的困境及破解——以上海S高校为例[J]
.上海政法学院学报(法治论丛),2016,31(1):136-144.
被引量:1
共引文献
113
1
薛寿芳.
基于“1+X”证书制度的高职人才培养评价体系构建[J]
.中外企业文化,2021(9):239-240.
被引量:1
2
黄羽婷,蔡霞,郭赟.
高职院校财经类专业“课、证、赛、实”四位一体人才培养模式研究[J]
.企业改革与管理,2021(15):109-110.
被引量:1
3
沈宴冰.
“1+X”证书制度下独立学院金融专业课程体系重构研究[J]
.科教导刊,2023(23):43-45.
4
世文丹.
“1+X”证书制度下高职院校课程体系建设研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(3):67-69.
被引量:5
5
朱青.
基于"1+X"证书制度的高职国际商务专业人才培养模式研究[J]
.现代经济信息,2021(35):152-154.
6
江利国.
“1+X证书”制度下构建高职铁道机车专业技能考核标准的研究[J]
.科技资讯,2020,18(21):243-245.
被引量:1
7
马香.
服务“1+X”证书制度的学分认定与成果转换研究[J]
.科技资讯,2020,18(23):225-226.
被引量:3
8
陶宇星.
“1+X证书制度”下中职教学改革的探索与研究[J]
.安徽冶金科技职业学院学报,2020,30(3):86-88.
被引量:2
9
殷潇雨,刘海鲲.
“1+X”背景下高职物联网应用技术专业实践教学体系研究[J]
.数字通信世界,2020(11):208-209.
被引量:2
10
谭竹.
1+X证书制度下高职人才培养的实施建议[J]
.内蒙古煤炭经济,2020(13):69-70.
被引量:1
同被引文献
24
1
古婷骅,方舟,贺佐成.
“1+X”证书制度背景下专业群模块化课程体系的构建研究——以电子商务专业群的实践为例[J]
.职业技术,2022,21(3):14-19.
被引量:16
2
黄雨薇.
1+X证书制度下的“课证赛”融通电商人才培养体系研究[J]
.中外企业文化,2021(8):73-74.
被引量:4
3
胡曼妮.
1+X制度下高职电子商务专业人才培养模式改革探索[J]
.质量与市场,2022(1):64-66.
被引量:5
4
季丁.
1+X证书制度下高职电子商务专业书证融通课程建设研究[J]
.质量与市场,2021(15):37-39.
被引量:6
5
石晓芬,郑俊杰,曹炳鑫.
“1+X”制度下“课证融通”人才培养方案改革——以高职商务数据分析与应用专业为例[J]
.女人坊,2021(24):160-162.
被引量:1
6
谢同祥,李艺.
过程性评价:关于学习过程价值的建构过程[J]
.电化教育研究,2009,30(6):17-20.
被引量:94
7
黄婷,吴威.
产教融合下“岗课证赛一体化”人才培养模式构建——以高职电商专业为例[J]
.漳州职业技术学院学报,2020,22(3):31-36.
被引量:31
8
陈艳红.
浅析“1+X”证书制度对高职电子商务专业教学的影响[J]
.科技视界,2021(20):118-119.
被引量:1
9
欧阳迎春.
1+X证书制度下书证融通的电子商务专业人才培养方案改革与实施——以“电子商务数据分析职业技能等级证书”为例[J]
.太原城市职业技术学院学报,2021(7):115-117.
被引量:13
10
肖海燕.
应用型本科院校卓越新商科人才培养体系的构建及成效--基于“岗课赛证+思政融通”模式的探讨[J]
.河池学院学报,2021,41(3):71-75.
被引量:17
引证文献
8
1
王宁,李伟.
“1+X”证书制度背景下特教中职学校人才培养实践探索——以电子商务专业为例[J]
.黑龙江科学,2022,13(11):58-60.
被引量:5
2
吴鸭珠.
基于“1+X”证书制度的高职人才培养探析[J]
.大学(研究与管理),2022(9):132-135.
被引量:1
3
陆剑,钟霞.
高职院校“1+X”课证融通人才培养研究——以电子商务专业为例[J]
.进展,2023(2):190-192.
4
胡传迅.
五年制高职电子商务专业“1+X”证书制度实践研究[J]
.对外经贸,2023(2):120-123.
被引量:4
5
林琳.
“1+X”模式下课证赛融通培养WPS办公应用职业技能人才实践探索[J]
.进展,2023(12):200-202.
6
黎曲.
中职学校直播电商专业“岗课赛证”融通课程体系的构建[J]
.广西教育,2023(14):98-102.
7
赵淑梅,杨博儒,黄源.
健康教育视域下“1+X”证书制度教学评的实践研究——以石家庄财经商贸学校为例[J]
.现代农村科技,2023(7):103-104.
8
郭为燕.
1+X证书制度背景下基于产教融合的中职电子商务专业人才培养策略研究[J]
.教师,2024(13):123-125.
二级引证文献
10
1
康乔.
“1+X”证书制度下构建学生职业能力评价指标体系的研究——以广西华侨学校电商专业为例[J]
.广西教育,2023(5):10-13.
被引量:1
2
赵淑梅,杨博儒,黄源.
健康教育视域下“1+X”证书制度教学评的实践研究——以石家庄财经商贸学校为例[J]
.现代农村科技,2023(7):103-104.
3
梁爱民.
数字经济时代下中职电子商务人才培养体系的构建策略研究[J]
.教师,2023(17):102-104.
被引量:2
4
王玉.
中职学校1+X证书制度下艺术设计与制作专业实施路径研究[J]
.丝网印刷,2023(14):118-121.
被引量:3
5
甘丽卿.
中职学校电子商务专业落实“五育”融合的思考与探索[J]
.科技风,2023(23):37-39.
被引量:2
6
宋一平.
电子商务专业的学科知识体系研究[J]
.移动信息,2023,45(8):99-100.
7
康乔.
中职生职业能力评价指标体系运行效果的诊断与改进——以广西华侨学校电子商务专业为例[J]
.广西教育,2024(14):64-69.
8
刘蕤.
1+X证书制度下高职院校旅游管理专业的人才培养模式研究[J]
.学周刊,2024(25):81-84.
9
邓勇,刘传乐,张恒.
党的二十大精神背景下的“射线检测”课程建设探究[J]
.科技资讯,2024,22(13):11-16.
10
王慧,施志刚.
“1+X”证书制度下高职院校电子商务专业书证融通的实践与探索[J]
.产业与科技论坛,2024,23(15):96-98.
1
闫永琴,崔叶婷.
就业能力、人才供给与高等院校人才培养模式变革[J]
.中国大学生就业,2021(21):52-56.
2
刘平辉,祝士明,梁裕,张慕文.
智能技术赋能未来课堂的系统方案及其推进路径[J]
.现代教育技术,2021,31(12):20-26.
被引量:11
3
李静亚.
人工智能对少数民族服装产业人才变革的影响及应对策略研究[J]
.歌海,2021(6):92-96.
4
徐书婕,彭紫薇,袁婧,卿培亮.
信息生态视阈下高校人才培养模式变革探析[J]
.科技经济市场,2021(10):129-131.
被引量:1
产业与科技论坛
2022年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部