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“多师同堂”协同教学模式在《仓储管理》课程教学中的应用 被引量:3

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摘要 近年来兴起的“多师同堂”协同教学模式广泛被各个专业的教师所推崇和采用,目前应用较多的专业有法学、基础教育、艺术设计等。本文介绍了《仓储管理》在物流管理专业教育中的重要地位及多师同堂常见的实施方法,还以54学时的《仓储管理》课程为例,采用“多师同堂”协同教学模式对其具体教学活动的组织进行了详细设计。
作者 黄芬
出处 《产业与科技论坛》 2022年第4期199-201,共3页 Industrial & Science Tribune
基金 2013年度武汉市教育局课题“基于‘多师同堂’协同教学模式的《仓储管理》课程的教学改革研究”(编号:2013165)成果。
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参考文献6

二级参考文献28

共引文献25

同被引文献38

引证文献3

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