摘要
《材料工程设备》是材料工程与科学专业下设的专业必修课,也是锻炼和培养学生多学科交叉融合能力的专业课程,对本专业创新型人才的培养有着不可替代的作用。在课程教学改革实践中,增加了在线课堂学习,丰富了实验课的教学内容,据此对课堂教学的形式和考评机制进行了改革和实践探索,并对教改效果进行了反思。实践证明,教改在提升学生自主学习能力的同时,也有一些问题值得我们去反思、探索与改进。
出处
《砖瓦》
2021年第12期161-162,共2页
Brick-tile
基金
西安建筑科技大学一流专业课程建设子项目(YLZY0501K11)。