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探究初中语文散文教学与读写结合方法的应用 被引量:2

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摘要 散文是初中语文学习过程中最常见的一种文体,高效的散文教学能够提高学生的阅读理解能力,培养学生的文化素养。然而在散文课堂上常常是教师在自说自演,这样的散文教学是低效的,因此,在散文教学中,教师要学会创新,充分利用已有的教学设备来创造适宜的教学情境,将当下流行的教学模式和散文教学的特点有机融合,运用读写结合的方法,鼓励学生进行课外阅读,学习其中的写作方法,做到读写结合,以读促写,发展学生阅读理解和创新写作的能力,引导学生通过散文来表达自己的内心世界,学生将由衷地热爱语文学习。
作者 杨馥伊
出处 《汉字文化》 2021年第24期110-111,共2页 Sinogram Culture
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