期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的良师益友
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我和《辽宁教育》结缘十多年,是它给予我智慧,给予我力量,帮助我专业成长,让我从一名教育经验欠缺的教师成长为名优教师。十多年来,我既是《辽宁教育》的作者,又是《辽宁教育》的忠实读者,她是我的益师良友。从理论到实践,她滋养我,不断丰富我的教育教学经验;是她使我成为思考者,我常把自己在教育教学中的探索和成功经验反馈给《辽宁教育》,与她共享成功的喜悦。
作者
金甫
机构地区
浙江省温州市永嘉县乌牛第一小学
出处
《辽宁教育》
2022年第2期33-33,共1页
关键词
辽宁教育
教育教学经验
良师益友
思考者
经验反馈
教师成长
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G237.5 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李一凡,崔铁成,徐梦迪.
沉浸式体验,闯关式活动——《钢铁是怎样炼成的》导读设计[J]
.语文教学通讯,2022(2):118-125.
2
小嘎屋[J]
.小火炬,2022(2):80-80.
3
上海市青浦区第一中学[J]
.中小学校长,2021(10).
4
王三妹.
支架式教学提升学生学习力——以统编版三年级上册《大自然的声音》教学为例[J]
.新教师,2021(12):27-28.
5
回望历史 奔向大海——写在《幼儿教育》创刊40周年之际[J]
.幼儿教育,2022(1):6-7.
6
边亚敏.
浅谈以三单设计为导向的合作式的对话教学———以统编小学语文教材六年级下册《十六年前的回忆》为例[J]
.读与写(上旬),2022(5):10-12.
7
作文教学先进单位展示 杭州市萧山区第十一高级中学[J]
.语文教学通讯,2021(41).
8
徐天艳.
元型的诞生——艺圃空间经营解读[J]
.城市住宅,2021,28(11):104-109.
9
张怀义.
谢谢你,《恋爱婚姻家庭》[J]
.恋爱.婚姻.家庭(青春)(下),2022(1):5-5.
10
蒋利军.
完善专业发展激励,激发教师活力[J]
.教育视界,2021(22):29-32.
辽宁教育
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部