"互联网+"背景下的自主学习教育研究

在后疫情时代,人们借助互联网工作已成为常态,教师利用网络教学,学生通过网络学习也是必须之举。将互联网应用于小学语文教学已是大势所趋,它能够有效地弥补传统教学方式中所存在的不足,大大提高教学质量,保证教学效率。在小学语文教学中,我们要借助互联网开展有效的教学活动,培养学生的自主学习能力。教师在教学时也要树立正确的工作观念,合理有效地开展教学活动,不断地激发学生的学习兴趣,使得学生积极主动地投入课堂学习中,为今后的学习和发展奠定良好的基础。