新课改背景下初中美术课堂教学方法改进

美育是我国素质教育重要的组成部分,可以有效提升初中学生审美能力,对他们个人气质的塑造有着非常重要的作用。在传统初中美术教学中,教师通常以培养学生的美术技法以及画面表现力,为学生开展培训活动,但是忽略培养其兴趣,学生一味地被动吸收美术知识,创新能力受到打压。分析初中美术教学中存在的问题和新课改对初中美术课堂教学的要求,探究初中美术课堂教学的有效方法。