期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于江西省智慧作业平台下的精准教学实践研究被引量：7

下载PDF

导出

摘要 "智慧作业"是依托江西省教育资源公共服务平台已有的云计算基础设施,通过使用智能笔进行作业批改,采集每个学生的做题情况,进行大数据分析,并通过推送免费名师微课给学生,学生观看后完成错题中"举一反三"练习题,从而实现减负提质的一套整体解决方案。我校作为"江西智慧作业"样板校,开展了基于智慧作业平台下精准教学模式的探索与实践。

作者李章科徐莉华

机构地区江西省赣州市黄金实验小学

出处《小学教学研究》 2021年第36期32-33,共2页

关键词智慧作业精准教学因材施教个性化学生

分类号 G622.4 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献61

1张丽君.利用智慧作业平台提高学生数学作业质量的探究[J].小学生（多元智能大王）,2021(2):14-14. 被引量：2
2黄辛辛.运用信息技术提高小学数学课堂教学效率[J].试题与研究,2023(9):194-196. 被引量：1
3朱少波,杨帆,梁斌.论江西广电网络智慧作业学习平台建设[J].声屏世界,2019(S01):5-8. 被引量：1
4教育部2022年工作要点[J].中华人民共和国教育部公报,2022(5):11-21. 被引量：27
5中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》[J].中华人民共和国教育部公报,2021(10):2-7. 被引量：100
6段建华.主观幸福感概述[J].心理科学进展,1996,6(1):46-51. 被引量：365
7邢占军.主观幸福感测量研究综述[J].心理科学,2002,25(3):336-338. 被引量：246
8邢占军.主观幸福感研究:对幸福的实证探索[J].理论学刊,2002(5):57-60. 被引量：110
9马颖,刘电芝.中学生学习主观幸福感及其影响因素的初步研究[J].心理发展与教育,2005,21(1):74-79. 被引量：87
10冯永辉,周爱保.中学生生活事件、应对方式及焦虑的关系研究[J].心理发展与教育,2002,18(1):71-74. 被引量：98

引证文献7

1付卫东,马沁雪,唐旭.“双减”政策背景下智慧作业能否提升学生幸福感——基于江西省78个县(区)的调查数据分析[J].教育导刊,2023(1):65-77. 被引量：1
2易君.“智慧作业”助力小学英语学习策略研究[J].课堂内外（初中教研）,2022(S04):116-118.
3唐旭,富雁.如何打通作业减负提质“最后一公里”——基于江西智慧作业平台的实践探索[J].中国教育信息化,2023,29(4):121-128. 被引量：1
4张乐乐,朱嘉文,顾小清.“双减”背景下如何实现中小学智慧作业的“减量增效”?[J].现代教育技术,2023,33(5):90-98. 被引量：4
5鄢文英.“双减”政策下小学语文阅读教学研究——以“江西智慧作业平台”为例[J].江西教育,2023(43):50-51. 被引量：1
6王春萍.基于智慧作业平台提高农村小学课堂效率的实践研究[J].课堂内外（初中教研）,2023(S03):108-110.
7吴娇,张胜礼.智能技术赋能高质量作业设计研究[J].教育观察,2024,13(5):61-63.

二级引证文献6

1王鹏程,吴靖.信息技术赋能初中数学作业管理的实践探究——以精准化作业测评系统应用为例[J].中国教育技术装备,2023(19):21-25. 被引量：4
2梁晓婷.基于精准教学的“五学三作”初中生物高效课堂的实践探索——以《酒精环游记——大单元整体复习课》为例[J].教育信息技术,2024(1):57-59.
3钟群星,冉启木,邰汉菁.基于全过程数据采集的智能作业新模式研究与实践[J].教育信息技术,2024(1):60-62.
4曾祥芬.智慧作业平台在小学数学教学中的应用实践研究[J].中国新通信,2024,26(8):146-148.
5廖华.农村小学高质量数字作业资源的整合与运用[J].教育观察,2024,13(8):34-37.
6赖姝君.优化作业设计,提高教学效率[J].教师博览（下旬刊）,2024(5):70-72.

1陈逞逞.有心栽花花必开 ——谈核心素养下小学语文阅读教学[J].好日子,2021(33):186-186.
2张锦庭.个性化学生源于个性化教师[J].新课程教学（电子版）,2021(7):3-3.
3黄荣怀,李敏,刘嘉豪.教育现代化的人工智能价值分析[J].国家教育行政学院学报,2021(9):8-15. 被引量：26
4周红卫,刘娜.云计算基础设施产品测评框架与测试方法研究[J].江苏通信,2021,37(6):82-86. 被引量：3
5杨庆华.让思政课作业成为学生成长的“营养钙”[J].湖北教育,2021(34):48-49.
6王彩云.减负提质中探索“和乐”教育[J].湖北教育,2022(3):13-14.
7全先江,何章仪,杨帆.二维码技术在钢箱梁制造过程中的应用研究[J].科技创新与应用,2022,12(3):139-141. 被引量：1
8贺清文.构建减负提质的学校新样态[J].湖北教育,2022(3):11-12.
9南飞,刘开辉.“四字诀”减负提质[J].湖北教育,2021(36):11-12.
10初心如磐笃行致远使命在肩立德树人--北安市和平小学先进事迹[J].黑河教育,2022(1).

小学教学研究

2021年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部