地方应用型高校遥感原理与应用课程建设方法探讨——以许昌学院为例

遥感原理与应用是测绘工程专业人才培养方案中的核心课程之一。如何结合高校特点,实现应用型建设,是该课程改革的重要方向。本研究以许昌学院遥感原理与应用应用型课程建设过程中遇到的问题为例,从课程内容、技能培养和考核评价三个方面进行了初步探讨,提出了相应的改革措施,构建了该应用型课程的理论与实践体系。