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探析学生核心素养理念下的中学班主任班级管理策略
被引量:
2
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摘要
想要切实促进学生核心素养的发展,中学班主任就需要突出以人为本的理念,包括一些班级环境,管理等方面的人性化,不断进行创新,更新自己的理念,体现团队的力量,一起促进学生的健康发展,增强学生的综合能力。本文从该角度出发,具体分析基于学生核心素养理念下的中学班主任管理的策略,从而为促进学生的全面发展贡献自己的一份力量。
作者
赵国辉
机构地区
甘肃省武威市凉州区谢河镇九年制学校
出处
《学周刊》
2022年第5期167-168,共2页
Learning Weekly
关键词
核心素养
班主任
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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