期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学道德与法治教学培养家国情怀“三策略”

下载PDF

导出

摘要在小学道德与法治教学中,培养学生的家国情怀十分重要,这样才能有效地促进他们核心素养的提升。通过创设"家国情怀"教学情境;优选"家国情怀"教学内容;优化"家国情怀"教学方法的策略,能够让家国情怀的培养落地生根。

作者王碧珍

机构地区福建省泉州市丰泽区实验小学

出处《学苑教育》 2022年第2期29-31,共3页

基金泉州市基础教育教学改革2020年度专项课题“在小学道德与法治学科教学中渗透家国情怀教育策略的策略”(立项批准号:QJYKT2020-67)的研究成果。

关键词小学道德与法治家国情怀培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1谭筱英.道德与法治课堂的审美化构建[J].思想政治课教学,2020(8):22-24. 被引量：1
2吕英辉.爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透研究[J].科学咨询,2020,0(14):196-196. 被引量：10

二级参考文献1

1柳文君.小学德育教育中的优秀传统文化及其渗透[J].中华少年,2018,0(6):50-50. 被引量：7

共引文献9

1葛琪.聚焦爱国情怀,探寻小学德育教育创新路径[J].新课程导学,2020(S01):16-16. 被引量：1
2黄淑玲.小学德育中渗透爱国主义教育的意义与途径[J].当代家庭教育,2021(27):161-162. 被引量：2
3陈薇.爱国主义教育在小学高年段班级管理中的渗透策略初探[J].求学,2020(16):59-60. 被引量：2
4刘妍.爱国情怀在小学道德与法治课堂中的渗透[J].科学咨询,2020(41):166-166.
5张越.爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透研究[J].科学咨询,2020(52):156-156.
6招敏.依托于网络环境的小学生爱国主义思想教育[J].吉林教育,2021(28):79-80.
7杨森.运用红色文化培养小学生爱国主义情怀[J].启迪,2022(4):80-81. 被引量：1
8陈广佳.学生爱国情怀的培养策略与路径探究[J].进展,2022,17(6):9-10. 被引量：1
9朱海颂,李青.红色文化视域下小学生爱国主义教育路径探析[J].科教文汇,2022(17):47-50. 被引量：2

1“雷锋精神在镇平落地生根”[J].雷锋,2021(6).
2钟兰新.高中语文阅读教学如何让核心素养落地生根[J].教书育人（教师新概念）,2021(4):64-65.
3黄维维.刍议高中数学课堂发展学生核心素养的有效途径[J].数学教学通讯,2020(24):74-75. 被引量：1
4刘丽萍.让核心素养的培养在小学语文课堂落地生根[J].好日子,2019(22):253-253.
5林惠容.让德育在语文课堂中落地生根[J].新教师,2021(7):70-71.
6黄元亨.基于培育学生核心素养的情境创设在初中历史教学中的应用研究[J].时代教育（下旬）,2021(4):0134-0135.
7张姣君.走好语文教学第一步--以统编版语文教材为例杂谈语文要素的落地生根[J].小学教学研究,2021(22):47-48.
8王维娜.让“小班化合作教学”在数学课堂上落到实处[J].课程教育研究,2020,0(11):128-129.
9朱银平.让核心素养在高中语文教学中“落地生根”[J].文学少年,2021(2):0184-0184.
10张红燕.让核心素养在语文阅读教学中落地生根[J].小学教学研究,2021(11):39-40.

学苑教育

2022年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部