独具匠心显科学魅力,潜移默化育学科素养——教科版“科学家这样做”专栏的使用策略

"科学家这样做"是新版教科版科学教科书一个新增版块,对小学生而言,科学家的榜样力量可以引领他们朝着正确的方向努力,是教学的有效助力。小学生正处于身心发育的最佳时期,是培养其正确科学研究的方法、思维和精神的最佳阶段。因此,教师应利用好教科版教材中新增的"科学家这样做"的板块内容,帮助学生更为客观、真实的认识科学家形象,认识科学家职业背后所蕴含的深层含义。基于此,本文结合小学科学教学过程中具体的教学案例,就"科学家这样做"专栏的使用策略谈谈自己的几点心得与体会,以期能用好该专栏,为学生提供更多的科学阅读素材,发挥其学习"范例"的作用价值,帮助学生树立正确的人生观、价值观。