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一道中考试题的解法赏析与拓展

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摘要中考试题以课本例习题为载体,注重考查学生的"四基",指向数学学科核心素养.中考试题的探究帮助学生明确探索数学问题的方向、路径和方法.本文以2020年安徽省中考数学压轴题为例,立足通性通法,找准关键条件,突破解法障碍,从而帮助学生有效提升解题能力.

作者刘太涛黄朝宇

机构地区成都玉林中学

出处《中学生数学》 2022年第2期17-19,共3页

关键词通性通法数学学科核心素养中考试题四基解题能力解法赏析路径和方法课本例习题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2022年第2期

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