小学语文阅读教学中读写结合的策略

随着教育改革和素质教育的不断深入,学生的成绩不再是评价学生优劣的唯一标准,综合能力和核心素养成为重要指标。阅读是学生获取知识和信息的有效途径,写作是表达所思所想的重要手段,学生通过阅读和写作进行信息和情感的输入和输出,二者相互依存。小学语文课堂是培养学生的阅读理解能力和写作能力的重要场所,语文教师应该将阅读教学和写作教学进行有机结合。