论信息技术下的整本书阅读策略

随着新课改的不断推进,整本书阅读在小学语文阅读教学中受到了极大关注,小学统编教材更是对整本书阅读做出了明确的要求。在整本书阅读中,学生能够积累丰富的语言知识、开阔视野、拓展思维,对于学生语文综合能力和素养的提高意义重大。信息技术在整本书阅读教学中的运用,能为学生的整本书阅读提供全面的指导,提升学生的阅读兴趣和阅读能力。