期刊文献+

小学数学教学中小学合作学习模式的构建

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习作为新时期的一种有效教学方式,随着教育改革的推进,在我国小学数学教学中的应用也越来越广泛,在很大程度上也促进了我国小学生的数学思维发展,提高了数学课堂教学质量。但是纵观现在的小学数学小组合作教学课堂,依旧存在很多问题。本文针对小学数学小组合作的提出了一些优化建议。
作者 叶晓红
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第12期87-87,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部