浅谈在语文教学中渗透班级工作管理的策略

班主任工作纷繁复杂,一个班级的好坏关键在于班主任的管理。目前,中小学阶段班主任还不是一个专业独立的职位,班主任工作都是由专业课教师兼任。因此,如何利用学科教学,巧妙地渗透德育、纪律教育,协助班级管理工作是值得每一个班主任教师深入探讨的。而在小学阶段各学科中,语文学科由于自身的特点及优势,会使兼任语文教学工作的班主任更容易渗透德育、纪律教育,协助班级管理工作。文章主要就兼任语文教师的班主任如何利用语文学科优势做好班级管理提出了一些看法。