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浅谈弘扬传统经典创建特色班级的路径
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摘要
中华民族传统文化博大精深,蕴含着丰富的德育思想资源。作为小学班主任在进行班级管理时,应该让学生通过学习经典国学,积极汲取其精华,并将其科学、合理地运用在班级管理建设中,营造班级文化氛围,创建特色班级。让学生在快乐学习中感受中华文化源远流长,博大精深。
作者
黄华
机构地区
封开县南丰镇中心小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第12期141-142,共2页
关键词
传统文化
经典
特色班级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2021年 第12期
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