农村幼儿园美术工作坊环境创设的策略

农村幼儿园班级活动环境由于承载着幼儿一日生活的教育和多种服务性的功能,人数多,活动室面积较小,因此往往还无法完全满足农村幼儿美工活动对环境和材料的全部需要。创设集多种创作功能于一体的美术工作坊,为幼儿提供可自由选择的美工活动材料和空间,就成为幼儿园开展艺术创作活动必须具备的室场条件。文章将从功能区设置、色调搭配、层次变化、材料投放四方面详细阐述农村幼儿园美术工作坊环境创设的策略。