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培养中职生语文核心素养的路径探索
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摘要
本文论述在中职语文教学中培养学生核心素养的路径,认为教师要有创新实践的意识,提出整合教学资源、创新阅读方法、强化鉴赏体验等做法,以促进学生语文核心能力的成长。
作者
林艳
机构地区
广西物资学校
出处
《广西教育》
2021年第38期53-54,共2页
基金
2019年广西职业教育教学改革立项课题“基于职业关键能力提升的‘中职语文核心素养’培养模式的研究与实践”(编号:GXZZJG2019B121)研究成果。
关键词
中职语文
核心素养
教学路径
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2021年 第38期
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