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新能源汽车维修接待课程教学改革探究 被引量:1

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摘要 本文基于新能源汽车维修接待的特点和市场需求,分析新能源汽车维修接待专业课程的教学现状,论述在新能源汽车维修接待实务课程中进行理实一体化教学的做法,为中职学校汽车营销类课程一体化教学提供参考。
作者 来君 陆静仪
出处 《广西教育》 2021年第38期62-63,共2页
基金 2019年度广西职业教育教学改革重点研究项目“1+N多维度多层次中职新能源汽车课程体系研究与实践”(编号:GXZZJG2019A012)研究成果之一。
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