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构建减负提质的学校新样态

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摘要 在“双减”政策的引领下,武汉市光谷第二小学坚持以“唯美教育”的办学理念为出发点,以落实“双减”政策为主线,构建向课堂要质量、让学生学足学好、减负提质的学校新样态。提高课堂效率,优化作业设计优化课堂教学,做到提质增效。“双减”的主阵地在课堂。“双减”政策下的课堂教学,应聚焦学科核心素养,加强思维训练,开展深度学习。学校将目光和重心进一步聚焦定位于课堂品质的提升,教师通过深读教材,深研学情,增强课堂教学的目标意识和效益意识,用好课堂的每一分钟,保证教学的有效、高效,努力实现课堂教学有深度、有广度、有力度,实现堂堂清、天天清、周周清、月月清。
作者 贺清文
出处 《湖北教育》 2022年第3期11-12,共2页

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