“格语致文 研学修心”--闫学印象

10年前,有一本教育教学杂志发表过“闫学特级教师丁作室”学员撰写的一篇文章,谈到他和工作室其他学员追随导师闫学在语文教学上执着求索、不断突破的专业发展历程,大家都为能加入“闫学特级教师工作室”感到幸运,把这段学习经历称为搭乘了一艘“闫学号”渡船,驶向教育教学的美好之境。