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聚焦综合素养 探索实践育人——“秋分落桂”微课程的构建与实施

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摘要 综合实践活动课程旨在培养学生的创新精神和实践能力,在经历活动的过程中,习得能力,促进综合素养的提升。本文以"秋分落桂"微课程为例,整合多方资源,进行微课程的构建与实施,促使学生全面发展。
作者 包士娟
出处 《小学教学研究》 2021年第35期25-26,共2页
基金 江苏省“十三五”规划立项课题“儿童微课程群开发的校本叙事研究”阶段性研究成果。
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