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应用微课 让小学数学课堂走向精彩
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摘要
微课短小精悍,在小学数学课堂教学中的应用越来越广泛。在小学数学课堂上,应用微课教学可以优化教学过程,丰富课外拓展模式;可以帮助学生解答数学难题和易错题;也可以在解决数学问题中优化信息结构,提升学生的思维能力。
作者
张玲玲
机构地区
江苏省南通市栟茶镇栟茶小学
出处
《求知导刊》
2021年第50期23-25,共3页
关键词
小学数学
微课应用
课堂教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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